“兴趣教学”在应用型本科钢结构教学中的应用研究

摘要：

根据钢结构教学现状,提出钢结构教学中存在的问题.结合三明学院的教学实践提出了“兴趣教学”的新模式.实践证明,该教学模式既提高了学生的学习兴趣,又培养了学生理论联系实际的能力,取得了较好的教学效果.

关键词：应用型本科、钢结构、课程教学、兴趣教学法

所属期刊栏目：24

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：三明学院教育教学改革项目资助J1421

在线出版日期：2016-03-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：117-120