环境工程专业英语教学模式的探讨与实践

摘要：

文章在探讨环境工程专业英语教学的基本情况和教学模式的基础上,分析目前传统专业英语教学存在的问题,根据教学的实施情况和实施效果,提出专业英语教学中将环境专业英语科技文献阅读和科技论文写作相结合的教学模式,最后指出在专业英语教学中融入“翻转课堂”理念有益于专业知识的获取和实际应用能力的提高.

关键词：环境工程专业英语、教学模式、双语教学、翻转课堂

所属期刊栏目：24

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：教育部专业综合改革试点项目资助教高函[2013]2号

在线出版日期：2015-12-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：95-97