基于工程应用的土力学课程教学改革与实践

摘要：

基于应用型人才培养的前提,对传统土力学教学过程中存在的问题进行分析和讨论.结合应用型人才培养的目标及要求,对课程教学目标、教学内容、教学方法进行研究和改革.提出以工程应用和科研课题为导向,整合更新教学内容,采用以问题为驱动的案例教学和微课教学提高学生学习的积极性和应用能力.

关键词：应用能力、土力学、教学、改革

所属期刊栏目：24

分类号：G642.0;TU43(高等教育)

资助基金：四川省2013-2016年高等教育人才培养质量和教学改革项目“土木工程类专业实践教学质量标准的探索与研究”2014-156-439;四川省2011年度“水利水电工程专业综合改革试点”项目2012-182-22;四川省2012年度“水利水电卓越工程师教育培养计划”项目2012-200-2-30

在线出版日期：2015-12-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：56-59