10.11835/j.issn.1005-2909.2015.05.001
高等教育发展的社会困境思考
对人才需求的重视与对人才培养的忽视导致高等教育陷入发展的社会困境,科研与教学的矛盾是导致这一问题的关键原因.树立新常态思维,理顺高等教育的发展逻辑,正确处理科研与教学的相互关系,优先提高人才培养质量是高等教育走出发展的社会困境的基本思路.
高等教育、社会困境、人才培养、科学研究、新常态
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G640(高等教育)
2015-12-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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