10.11835/j.issn.1005-2909.2015.04.002
适应思想政治教育课程改革的两课教学框架探索
文章分析了目前思想政治教育的突出问题,指出应通过以加强科学的备课制度为业务平台、以现实问题为导向、以提升自身专业素质为关键的“三位一体”的两课教育框架建设,满足新形势下思想政治教育课程改革的要求,实现两课教师的个体价值.
思想政治教育、两课建设、三位一体
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G641(高等教育)
中央高校基本科研业务费资助106112015CDJXY010008
2015-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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