土木工程专业考查课发散式教学方法探讨与实践——以桥涵水文课程为例

摘要：

土木工程专业考查课为专业人才培养不可或缺的环节之一,但在教学中并未得到足够重视.对国内具有代表性的10所高校土木工程专业考查课进行了调查,针对其教学弊端,提出发散式教学方法,并以桥涵水文课程为例对该教学方法进行了探讨.实践表明,该方法改变了专业考查课教学方法单一、学生学习被动和课程考核单一的现状,有效实现了教学互动.

关键词：专业考查课、发散式教学、多元化考核、教学测评

所属期刊栏目：24

分类号：G642.4(高等教育)

资助基金：国家教育部高教司创新试验区课题;土木工程专业校企合作人才培养示范基地项目

在线出版日期：2015-08-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：98-102