美国工科研究生培养方案及课程教学方法分析

摘要：

国外高等学校工科研究生培养方案及课程教学效果一直为众人所关注.文章介绍了美国弗吉尼亚理工学院暨州立大学工科研究生的培养方案,以某一门研究生课程的教学情况为例,分析了其教学方法以及课程信息管理系统,并与国内相关情况作了对比研究.

关键词：研究生教育、培养方案、教学方法

所属期刊栏目：24

分类号：G649(高等教育)

资助基金：重庆市2013年高等学校教学改革研究立项重大项目“注重震害经验和试验实践环节的结构抗震设计课程教学改革与实践”

在线出版日期：2015-08-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：66-69