建筑学专业建筑力学课程教学研究及其评价体系改革——以广州大学为例

摘要：

为实现建筑学专业建筑力学课程的教学目标,分析了建筑力学课程教学和评价体系所面临的问题和挑战,提出了进一步完善建筑力学课程体系、改进教学方法、改革教学评价体系的方案和措施,并应用于广州大学建筑学专业建筑力学课程的教学实践,取得了较为显著的效果.

关键词：建筑学专业、建筑力学、教学研究、评价体系改革

所属期刊栏目：24

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：广东省高等教育教学研究和改革项目GDJG20142260,GDJG20141128

在线出版日期：2015-08-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：23-26