10.11835/j.issn.1005-2909.2015.01.027
基于“卓越计划”的工程管理专业教学改革探讨
在工程教育回归工程的国际大背景下,“卓越工程师教育培养计划”是促使中国由工程教育大国迈向工程教育强国的重大举措.文章深入探讨了工程管理专业教学中存在的主要问题,介绍了沈阳化工大学工程管理专业适应“卓越计划”要求的教学改革措施及实践情况,并总结了阶段性成果.此研究对提高工程管理专业教学质量、培养适应21世纪要求的卓越工程师具有积极意义和参考价值.
卓越计划、工程管理、教学改革、教学实践
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G642.0;TU72(高等教育)
沈阳化工大学2013年度教学研究基金项目2013C13
2015-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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