结构力学位移法解题难点及教学对策研究

摘要：

文章以一次结构力学课程考试为切入点,对其中考查学生对位移法掌握情况的试题,按解题步骤进行得分统计分析,认为此题得分率较低的原因是大部分学生不能准确计算位移法基本方程的刚度系数和自由项.文章提出,对于有两个及两个以上基本未知量的位移法计算题,只要确保在整个解题过程中附加约束单位位移的参考方向不改变,每个附加约束上约束力的参考方向设置一致且不改变,就能够避免将刚度系数和自由项计算错误.

关键词：试卷分析、结构力学、位移法、参考方向、教学研究

所属期刊栏目：24

分类号：G642.0;TU311(高等教育)

资助基金：武汉工程大学教学研究项目X2011025

在线出版日期：2015-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：64-68