10.11835/j.issn.1005-2909.2015.01.006
土木工程专业创新性应用型人才培养的探索与实践——以徐州工程学院为例
以新建本科院校徐州工程学院为例,首先分析土木工程专业创新性应用型人才培养的适应性现状,然后,提出创新性应用型人才培养的定位与总体要求,最后,结合本校的实际情况,从课程建设与改革、实践教学基地与平台建设、教学方式与方法改革及师资队伍建设四个方面入手,详细阐述了该校土木工程专业创新性应用型人才培养模式,为同类新建本科院校提供参考.
新建本科院校、土木工程、创新性应用型人才
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TU-4
全国教育科学“十一五”规划国家青年基金课题CIA090109;江苏省现代教育技术研究立项课题2014-R-29291;徐州工程学院高等教育教学研究课题YGJ1375;徐州工程学院教学方法改革课题JXFFGG1335;江苏省“青蓝工程”;徐州工程学院高等教育教学研究重点课题YGJ1315
2015-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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