10.11835/j.issn.1005-2909.2014.06.011
冶金工程本科专业课程教学方法的探索与实践
为有效培养高素质冶金专业创新性人才,对冶金工程专业课程教学进行了探索与实践研究,提出一种课前预习激励体制和活跃课堂气氛的方法,自行设计开发了专业课程相关的实验设备,对冶金专业课程实验教学进行了拓展建设.同时,注重理论教学与实践的结合,注重解决工程实际问题能力的培养.文章旨在为冶金工程专业创新性人才培养提供有效方法.
冶金工程、预习激励体制、专业课程、教学方法、教学实验
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G642.0(高等教育)
2015-03-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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