快题设计在景观建筑设计教学中的发展与反思

摘要：

通过反思当下快题设计的教学现状,重点从学生心态、教学方式、测试场合、快题教学应用等方面,对建筑环境设计学科的快题设计教学发展进行了对照分析,力求减少快题设计教学过程中的负面影响,努力使该课程领域和教学手段回归到建筑表现和思维阐述这一初衷上,并对社会上流行的快题表现的社会需求和发展进行研究,提倡积极正确的快题设计的教学观和测试观.

关键词：景观建筑设计、快题设计、课程教学、反思

所属期刊栏目：23

分类号：G423.07(教学理论)

资助基金：厦门大学嘉庚学院科研孵化项目:工学思维在艺术设计教学管理中的作用研究2012W04

在线出版日期：2015-01-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：83-85