10.11835/j.issn.1005-2909.2014.05.015
基于学生兴趣培养的结构检测课程教学改革与实践
结构检测课程是土木工程专业的一门重要实践技术课程.文章结合该课程自身的特点和教学现状,围绕提高教学质量这一目的,以学生为主体,从培养学生的兴趣出发,在教学理念、教学内容、教学方法、教学形式和教师素质培养等方面提出了一系列具体改革措施.教学改革的实践证明,该改革措施能有效激发学生的课程学习兴趣,增强学生的动手能力,引导学生的创新思维.
结构检测、教学改革、学生兴趣、课程教学
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G642.0;TV318(高等教育)
三峡大学教学研究项目:土木工程专业实验教学改革的研究与实践1141;工科大学生实践能力培养机制研究1131;基于卓越土木工程师培养计划开展导师制的探索与实践J2011052
2015-01-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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