基于CDIO理念的特种结构课程教学改革与实践

摘要：

CDIO是当前高等教育较为先进的创新人才培养理念.基于CDIO理念,文章以东南大学土木工程专业卓越工程师的培养为目标,系统介绍了特种结构课程的改革措施,即课程的教与学以项目的形式开展,从教案、授课、研讨、考核等几个环节实施系列改革.教学实践表明,该模式有助于提高大学生的实践能力、创造能力以及团队协作能力,也能为其后续的专业课程学习、毕业设计与工作奠定良好基础.

关键词：特种结构、CDIO理念、研究性学习、课程改革

所属期刊栏目：23

分类号：G423.07;TU(教学理论)

资助基金：东南大学教学改革项目2013-018;东南大学优秀青年教师教学科研资助计划项目中央高校基本科研业务费专项2242014R30005

在线出版日期：2014-09-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：96-99