10.11835/j.issn.1005-2909.2014.04.005
机械设计制造及其自动化专业人才培养研究与实践——以重庆大学为例
重庆大学机械设计制造及其自动化专业(简称机自专业)结合多年人才培养经验与实践,运用质量工程理论,以基于过程的方法构建了持续改进的专业人才培养模式,并付诸实践,现已取得良好效果.文章从教学过程、信息反馈及处理、教学策划与管理、教学资源保障四个方面系统阐述和分析了重庆大学机自专业人才培养模式,以期为兄弟院校人才培养提供借鉴.
质量工程、过程方法、人才培养模式、PDCA循环
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C961;G642.0(人才学)
2014-09-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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