应用型人才培养模式下结构抗震设计教学思考与实践

摘要：

围绕能力培养这一核心目标,结合教学实践经验,总结了应用型人才培养模式下提高结构抗震设计课程教学质量,培养学生创新能力和工程实践能力的一些思考与经验,从提高学生兴趣、改进教学方法、加强实践环节、改革考核方式等方面进行了探索和实践.

关键词：结构抗震设计、能力培养、教学方法、实践环节

所属期刊栏目：23

分类号：TU3-4(建筑结构)

在线出版日期：2014-06-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：70-73