10.11835/j.issn.1005-2909.2013.05.027
水利类专业工程地质课程教学研究与改革探索
工程地质是水利类本科生的一门重要专业基础课,课程教学内容和环节丰富,难点较多,实践性强.如何在课堂教学和野外实践教学中有效提高教学质量是一个值得探讨的问题.文章详细分析了水利工程课程中的难点及教学中存在的问题,从课堂教学、实践教学、英文教学及课程考核等方面全面介绍了课程教学经验及改革探索.提出课堂教学应注重理论紧密联系工程实际,实践教学应注重培养学生动手技能和发现、分析、解决工程地质问题的能力,开展英文教学是培养国际人才的必然趋势,考核机制应全面反映学生的综合能力等观点.
工程地质、水利专业、教学研究、理论教学、实践教学
22
TV135;G642.421(水利工程基础科学)
教育部新世纪优秀人才支持计划项目NCET-11-0406
2013-11-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
110-116