地方院校给水排水工程专业应用型人才培养的研究与实践

摘要：

结合长江大学特色培养模式——工学交替合作教育模式,从培养目标、培养计划、理论课程体系、实践教学体系等方面进行了应用型人才培养模式的改革和探索.从当今社会对专业人才的需求出发,制定了新的人才培养方案、计划,优化了专业理论课程体系,构建了“三大模块”(实验、实习、设计)和“三个层次”(基础、综合、创新)的实践教学体系.在实习基地建设、教材建设、师资队伍建设、学生设计和创新能力培养等方面均取得了一些成果.最后提出了“体验建造”这一新的实践教学模式.

关键词：地方院校、工程应用型、人才培养、工学交替

所属期刊栏目：22

分类号：C961(人才学)

资助基金：湖北省教育厅教学改革研究项目"给水排水工程专业人才培养模式的研究与实践"2010209

在线出版日期：2013-11-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：34-37