外国近现代建筑史教学体会与探索

摘要：

为使学生从更广阔、更宏观的角度学习并掌握近现代时期外国建筑的发展背景与主要脉络,从5个方面对外国近现代建筑史教学提出探索和提议,指出在外国近现代建筑史教学中,应加强与社会背景、艺术史、古代建筑史的联系,注重史论与理论的平行教学,强调建筑作品的个案分析,加强对学生分析能力的培养,使学生逐渐建立自己的建筑观.

关键词：建筑史、教学、建筑观

所属期刊栏目：22

分类号：TU-0;G642

资助基金：国家自然青年科学基金"基于身体差异的城市女性公共空间研究——以苏州市为例"51208329;2012年度人文社会科学研究专项任务项目工程科技人才培养研究12JDGC016;"江苏高校优势学科建设工程资助项目"

在线出版日期：2013-07-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：106-108