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10.11835/j.issn.1005-2909.2013.03.020

《房屋建筑学》教材编写的探究

引用
基于贵州师范大学主持编写的《房屋建筑学》土建类规划教材,阐述了教材编写的四点创新理念,介绍了教材体例编排与内容特点.文章从原理篇与构造篇序列,滞后于行业发展的教材内容,建筑构造图形表达的地域局限性,学生工程素质和创新能力培养四方面进行了探究,对数字化校园课程纸质教材建设提出了建议.

房屋建筑学、教材编写、建筑设计

22

G642.0(高等教育)

贵州省教学内容和课程体系改革重点项目"土木工程应用型人才实践教学体系研究"黔教高发[2011]281号

2013-07-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

74-77

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高等建筑教育

1005-2909

50-1025/G4

22

2013,22(3)

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