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结构力学课堂教学探讨

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作为比较难学的一门课程,结构力学的课堂教学很重要.提出了提高学生学习效率的有效方法,总结了帮助学生记忆结构力学形常数和载常数的方法,降低了位移法的学习难度,以后继课程中出现的实际问题为例,解答了学习过程中出现的疑问,提高了学生学习兴趣.

结构力学、形常数、例题

22

TU311;G642(建筑结构)

合肥工业大学卓越工程师培养专项教研项目

2013-04-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

79-81

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高等建筑教育

1005-2909

50-1025/G4

22

2013,22(1)

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