硕士学位研究生培养体制改革探讨

摘要：

中国学位条例制定于1980年,距今已有30多年.随着国内研究生招生规模的扩大和研究生培养种类的多元化,此条例已不适用当今的研究生培养体系,必须有所修改,尤其是硕士学位研究生.通过分析美国、英国研究生学位授予和质量控制制度,提出硕士学位授予改革的建议.随着硕士研究生招生数量和社会需求的变化,必须改变只重视科学学位,不重视工程素质；只重视学位论文,不重视基础知识；只重视考试成绩,不重视综合素质的现状.文章旨在为硕士研究生,尤其是专业学位研究生培养提供参考.

关键词：硕士研究生、学位制度、人才培养

所属期刊栏目：22

分类号：G643.0(高等教育)

资助基金：交通运输工程研究生培养模式改革;江苏省研究生教育教学改革研究与实践课题

在线出版日期：2013-04-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：52-55