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基于CDIO的工程经济学课程教学改革

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回顾了工程经济学课程教学存在的问题,借鉴CDIO工程教育理念和方法,从教学大纲设计、教学内容重组、教学环境建设和教学方法创新等4个方面对工程经济学课程改革进行探讨,并分析了改革后的特点。

工程经济学、CDIO、课程建设、教学改革

21

G420(教学理论)

福建省本科教育人才培养模式创新实验区项目闽教高[2010]7号;中国建设教育协会教育科研课题建教协[2009]49号

2013-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

64-67

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