基于层次分析法的建筑工程专业课程设置研究

摘要：

针对建筑工程专业课程体系设置，运用层次分析法构建课程体系模型，通过构造成对比较矩阵，确定了各门课程在课程体系中所占权重。研究结果为制定合理的专业培养方案提供参考依据。

关键词：层次分析法、课程设置、课程体系

所属期刊栏目：21

分类号：TU4(土力学、地基基础工程)

在线出版日期：2012-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：60-63