基于综合能力培养的建筑物理教学法

摘要：

从培养具备综合能力的优秀建筑设计人才目标出发,结合沈阳工业大学建筑工程学院建筑学专业建筑物理课程教学实践,分析了当前建筑物理课程教育的发展现状,从教学内容、教学方法、实践教学环节及考核方式等方面提出改进措施,探索一种适合培养学生综合能力的培养模式。

关键词：建筑物理、教学方法、教学改革实践、综合能力培养

所属期刊栏目：21

分类号：TU11;G642(建筑基础科学)

资助基金：辽宁省教育厅资助项目辽教办发[2009]90号

在线出版日期：2012-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：38-40