10.3969/j.issn.1005-2909.2012.01.031
学生自主管理土木工程创新基地探讨
针对土木工程专业实践教学普遍存在的“三多三少”问题,文章在充分重视理论教学和强化常规实践环节的基础上,着重探索培养学生创新能力和自主研究性学习能力的新途径,构建了院校引导下学生自主管理的土木工程创新管理模式,创建了土木工程创新实践基地并取得了显著运行效果。
实践教学、创新思维、实践基地、学生自主管理
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TU4(土力学、地基基础工程)
2012-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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