10.3969/j.issn.1005-2909.2011.06.010
工程造价专业人才培养模式研究——以执业资格制度和行业认证为导向
文章立足于造价工程师的执业能力分析,基于行业对专业人士核心能力的要求,探讨高等院校的学历教育应如何适应国家执业资格制度和行业认证。提出结合学校办学实际,完善人才培养方案,使培养的工程造价专业人才具有明显的地域特色和广泛的适应能力,为将来推行行业协会对高校专业的认证打下坚实基础。
执业资格、行业认证、培养模式
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F426.9;G640(中国工业经济)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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