工科学生工程意识和实践能力培养研究及实践

摘要：

为培养学生的工程意识与实践能力,造就了一支＂双师型＂的师资队伍,建设了工程项目平台、教学基地平台、学生顶岗实习平台、科技竞赛平台等四个培养平台,初步实现了＂第一课堂＂与＂第二课堂＂的有机融合、校内外教学资源的有机融合、思政工作与教学工作的有机融合,并在建筑工程学院的4个本科专业中进行了多年实践,学生能力与用人单位满意率、学生就业质量与就业率显著提高。

关键词：教学改革、应用型人才、工程意识、实践能力

所属期刊栏目：20

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：13-15