10.3969/j.issn.1005-2909.2010.06.018
建筑物理课程建设探讨
文章以重庆大学建筑物理课程建设为例,介绍了该课程在教学内容、教学方式、教学手段和数字技术教学等方面的改革,以及在师资队伍、实验室、课程教材等方面的建设;总结了该课程建设后所取得的成果,指出了今后该课程发展的方向,为进一步提高该课程教学质量提供了重要保障.
教学改革、师资队伍建设、实验室建设、教材建设
19
TU1-4(建筑基础科学)
2011-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
71-73