基于创新思维培养的工程地质教学研究

摘要：

文章结合当前中国高等教育对培养大学生创新能力的要求,分析了工程地质学的学科特点,论述了工程地质学中工程地质思维的内容,讨论了工程地质思维与创新思维的联系.通过工程地质学的教学实践可以逐步培养学生正确的专业思维,完成由专业思维到创新思维的转变,并且在培养学生良好的专业素质的同时,使他们掌握整个学科领域的思维方式与特色,在今后的实践工作中少走弯路,为真正成为具有创新能力的高素质工程地质工作者打下坚实的基础.

关键词：创新思维、工程地质学、工程地质思维、教学实践

所属期刊栏目：19

分类号：TU42-4(土力学、地基基础工程)

资助基金：三峡大学教育研究项目07022;三峡库区地质灾害教育部重点实验室工作基金20082RJ02

在线出版日期：2011-01-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：81-83