10.3969/j.issn.1005-2909.2010.03.030
水泵及水泵站课程设计教学新模式研究
针对目前市政工程专业本科生水泵及水泵站课程设计中存在的问题,结合自身现场管理工作体会及教学实践,就如何提高课程设计质量和学生综合应用理论知识的能力,提出了具体措施.在课程教学改革思路网络中将课堂教学、课程设计和继续教育三者之间有机结合,对于推进水泵及水泵站课程教学改革、开阔学生视野、启发学生综合运用理论知识分析解决工程实际问题以及提高水泵及水泵站课程设计质量有重要的理论和实践意义.
水泵站、教学改革、实践教学、课程设计
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G642(高等教育)
2010-08-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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