10.3969/j.issn.1005-2909.2010.03.021
土木工程材料课程理论与实验共融教学模式的构建
针对土木工程材料课程在教学过程中表现出的理论教学与实验教学相互脱节的现状,提出构建新型的土木工程材料课程共融教学模式.该教学模式的实施将使学生在学习中有的放矢地学习,同时为他们以后在工作中可能碰到的实际问题提供了先期的认识及处理经验.
土木工程材料、实验、理论、共融、构建
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G642.0(高等教育)
2010-08-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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