10.3969/j.issn.1005-2909.2010.03.007
风景园林专业教学资源整合的思考
近年来,风景园林及相关专业院校纷纷进行了教学改革的研究与实践,并取得了很大的成效.但是随着社会及专业学科的快速发展,风景园林专业教学中面临着一系列新的问题亟需解决.基于此,笔者提出在教学上进行资源整合的改革思路,主要从课程间的衔接、学科间的合作、校际间的联合3个层面探索新时期风景园林专业教学改革的新构想.
风景园林、教学资源、整合
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G642.0(高等教育)
浙江林学院校级教学改革资助项目2021000499
2010-08-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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