10.3969/j.issn.1005-2909.2010.01.029
渗透式双语教学在土力学中的实践
全球化、信息化的发展趋势需要精专业、懂英语的土木工程专业人员,双语教学就成为培养此类人才的重要举措.根据课程特点、资师条件及所教授学生的实际情况,探讨了土力学课程教学中如何采用双语教学模式,介绍了渗透式双语教学的实践和体会.
土力学、渗透式、双语教学、实践、体会
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TU4;G642(土力学、地基基础工程)
2010-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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