10.3969/j.issn.1005-2909.2010.01.021
"问题链"式教学法在空调工程教学中的实践
"问题链"式教学法能较好地适应空调工程教学关于应用性和综合性的要求.结合"问题链"式教学法在空调工程课程的教学实践,阐述了"问题链"式教学法的基本原理,设计方法及实施要求,就如何应用"问题链"式教学法来加强空调工程课程教学进行了初步探讨.通过教学实践表明,"问题链"式教学法提高了空调工程课程的教学质量,激发了学生的学习兴趣,对培养学生终身学习的能力具有重要意义.
问题链、教学方法、空调工程、教学改革
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TU;G642
2010-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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