10.3969/j.issn.1005-2909.2010.01.011
土木工程专业多元化实践教学与应用型人才培养研究
对学生工程实践能力要求较高的土木工程专业,新形势下依然面临教学体系不完善、重理论轻实践、教师指导实践水平不高、学生重视不够以及经费不足和实践基地匮乏等问题.文章结合学院近几年多元化实践教学改革所做的工作,包括从实践环节设置、理论与实践教学的有机结合,青年教师实践能力的培养以及实习基地的建设等方面,提出了新形势下实践教学改革的方向和具体措施.
土木工程专业、多元化、实践教学、课程体系、应用型人才
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TU3(建筑结构)
2010-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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