教学型工科院校专业建设和人才培养研究

摘要：

分析了教学型工科院校机械专业建设与人才培养存在的问题,提出了专业教学团队建设的新思路.紧密结合社会需求、学校定位和特点,基于用人单位、毕业生及在校生问卷调查,搭建出具有建筑机械共性特征的专业教学平台,形成了以建筑机械为专业特色的应用型人才培养模式,探索出一条适合教学型工科院校专业建设和人才培养之路.通过人才培养效果分析,说明这种模式的有效性和可行性.

关键词：教学型工科院校、专业建设、人才培养、实践

所属期刊栏目：19

分类号：TU6;G640(建筑施工机械和设备)

资助基金：辽宁省教育科学规划"十一五"立项课题;中国学位与研究生教育学会研究课题06CC052

在线出版日期：2010-05-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：25-28