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10.3969/j.issn.1005-2909.2010.01.001

地方高校教学质量管理的生态学分析

引用
从地方一般本科院校教学质量管理的现状出发,基于教育生态学原理剖析了地方高校教学质量管理的本质特点,有针对性地提出创新高校教学质量管理的有效途径.

地方高校、教学质量管理、生态学

19

G640(高等教育)

2010-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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高等建筑教育

1005-2909

50-1025/G4

19

2010,19(1)

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