应用型本科土木工程专业课程体系优化设计的研究

摘要：

通过研究应用型本科土木工程专业教学模式,指出应用型本科土木工程专业教学重点应放到应用教学上来.在保证知识体系完整性的情况下,适当减少基础课程教学比重,同时紧密结合实践课程,适当提高应用课程比重,以达到课程体系结构优化的目的.同时应打破知识的系统性、完整性和连贯性,以学生兴趣为导向,优化课程前后顺序.实验教学中应尊重事物认识规律,采用开放式实验教学模式.另外,要合理安排选修课程的范围和顺序,培养学生的自学能力和创新能力.

关键词：应用型本科、土木工程、优化课程体系

所属期刊栏目：18

分类号：TU;G642

资助基金：湖南工程学院教改课题

在线出版日期：2009-11-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：33-36