10.3969/j.issn.1005-2909.2009.02.018
建筑构造课程教学改革研究
针对传统建筑构造课程教学模式存在的主要问题,分析了建筑学专业学生在掌握、运用技术性知识中易出现的理论与实践相脱节的问题,阐述了整合建筑构造和建筑设计教学体系和内容,提出加强建筑构造课程教学改革的一些方法和途径.
建筑构造、传统教学模式、教学改革、教学效果
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TU3-4(建筑结构)
2007年度南阳理工学院教学改革项目NTT2007JY/-06
2009-06-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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