高职室内设计专业课程体系探讨

摘要：

文章从学习认知规律和高职设计教育规律出发,结合室内设计特点和实际工作要求,分析归纳高职室内设计教育各类课程的特点和相互关系.在此基础上,从宏观和崭新的视角探讨高职室内设计教育课程体系架构与发展趋势,提出若干课程教学改革见解与思路.

关键词：课程体系、室内设计、高职教育

所属期刊栏目：18

分类号：G718;TU738(职业技术教育)

在线出版日期：2009-06-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：42-44