从基本能力的获取谈建筑设计基础教学内容改革

摘要：

文章从低年级建筑学专业学生在进入建筑设计之前应具备的基本设计能力出发,对现有建筑设计基础的教学内容进行分析,指出其中的不足,并在此基础上,探讨建筑设计基础教学内容的改革.

关键词：基本能力、教学内容、改革

所属期刊栏目：17

分类号：TU2-4(建筑设计)

在线出版日期：2008-11-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：74-77