桥梁工程系列结构类课程教学内容一体化研究

摘要：

文章分析了明确专业培养目标、课程教学目标以及完善教学大纲修订对土木工程交通土建方向桥梁工程系列结构类课程一体化研究的重要意义,并以结构类课程教学内容改革为重点,探讨了如何培养学生的综合实践能力及创新精神.

关键词：结构类课程、教学内容改革、一体化

所属期刊栏目：17

分类号：U44-4(桥涵工程)

在线出版日期：2008-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：47-50