建筑结构教学中多种媒体组合式教学法的探索

摘要：

本文主要探索如何采用多种媒体优化组合进行教学活动,此处的多种媒体不是单指狭义的计算机多媒体,而是指针对不同的教学内容,综合、科学地组合运用CAI课件、音像资料、工程照片、图纸、模型、课外读物、教学参考资料等多种媒体进行教学,形成理论与实践相融合的教学模式,以解决目前教学活动中存在的教学资料缺乏,教学方法、手段单一,理论联系实际不够,学生知识面狭窄,动手能力差等问题,培养工程第一线需要的技术应用型人才.

关键词：教学方法、教学手段、多媒体、组合式教学法

所属期刊栏目：16

分类号：TU3-4(建筑结构)

在线出版日期：2007-07-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：73-76