教学与科研的有机结合——建筑学专业毕业设计教学模式的探索

摘要：

探讨了建筑学专业毕业设计中将教学与科研有机结合的新教学模式.首先强调毕业设计选题的实践性;其次,注重训练手段的综合性;再次,推动多层次的互动,从攻关团队的组织到分工、协作和互动.最终通过对潜在问题的深入讨论,提出富有创造性的方案,以取得整体性的突破.

关键词：毕业设计、实践性、综合性、互动性、创造性

所属期刊栏目：16

分类号：TU-4

在线出版日期：2007-12-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：136-138