10.3969/j.issn.1005-2909.2007.03.017
适宜性城市设计教学方法探索
《美国大城市的生与死》《模式语言》和《使用后评价》三部著作对建筑学和城市规划学领域有着深刻的影响.文章以此作为教学实践的切入点,结合浙江大学建筑系和日本佐贺大学都市工学科联合课程,考察了日本小城市中心部和郊区发展模式,并针对当地的自然条件和社会背景进行本土化的城市设计教学探索.本次教学实践突出了两个方面的分析,即安全性考虑和多样性考虑,对所在的城市或区域提出适宜性的"本土化模式语言".
本土化城市设计、自然环境、历史文脉
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TU984-4(地下建筑)
2007-12-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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