10.3969/j.issn.1005-2909.2007.01.006
技术的二重性与工科学生技术责任教育
技术已从传统的简单技术发展到现代的复杂技术.技术的二重性要求人们必须要遵循技术发展的内在逻辑和规律;必须要引导技术朝着为社会造福方向发展.作为将来直接与技术打交道的工科学生理应要为技术的发明和应用负起责任,负责任的前提是必须具备承担技术责任的意识和能力.为此,我们提出若干举措来加强学生技术责任意识和能力的培养.
技术、技术责任、工科学生
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G642.0(高等教育)
2007-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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