10.3969/j.issn.1005-2909.2006.03.019
基础类设计课程教学改革的探索与实践
基础类设计课程在高等工科院校教学中占有非常重要的地位.本文针对传统教学模式与方法存在的不足,以我校机械设计课程教学改革的一些具体措施为例,提出了一些新的思路和方法.实践表明,这些措施有助于提高学生的综合素质,同时对其他设计类课程的教学改革也具有参考价值.
设计、教学改革、素质培养
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G642.0(高等教育)
2006-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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