10.3969/j.issn.1005-2909.2006.03.008
外国古建史课程的数字化学习探讨
尝试将数字化学习的概念引入到外国古代建筑史课程教学改革中,从而使该课程在教学结构和教学模式上发生根本性改变,并提出了数字化学习中信息技术与外国古建史课程整合的原则、方法、问题和对策.
数字化学习、外国古建史、信息技术、课程整合
15
TU-901
苏州科技学院校科研和教改项目
2006-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
32-37
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10.3969/j.issn.1005-2909.2006.03.008
数字化学习、外国古建史、信息技术、课程整合
15
TU-901
苏州科技学院校科研和教改项目
2006-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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